Künstler:In der woche
Im Elementarbereich (3–6 Jahre) tauchen wir gerade in ein farbenfrohes Kunstprojekt ein: Gemeinsam entdecken die Kinder spannende Künstler:innen, betrachten ihre Werke und probieren mit viel Neugier und Kreativität deren besondere Techniken selbst aus.
Den Anfang machte Frida Kahlo. Gemeinsam betrachteten wir ihre eindrucksvollen Selbstporträts und sprachen darüber, wie sie sich selbst dargestellt hat. Anschließend gestalteten die Kinder eigene Selbstporträts – mutig, farbenfroh und voller Persönlichkeit.
Auf Wunsch eines Kindes widmeten wir uns danach Friedensreich Hundertwasser. Seine außergewöhnlichen Gebäude und fantasievollen Formen faszinierten die Kinder sofort. Wir schauten uns verschiedene Hundertwasser-Häuser an und entwickelten anschließend gemeinsam einen eigenen Gebäudeplan. Schritt für Schritt bauten die Kinder die einzelnen Elemente aus Pappe nach – Fenster, Türme, Dächer und bunte Fassaden. Am Ende entstand unser ganz persönliches, dreidimensionales Hundertwasser-Haus, das nun in der Kita bewundert werden kann.
Als Nächstes rückte Pablo Picasso in den Mittelpunkt. Nach dem Betrachten seiner Werke überlegten wir gemeinsam, wie seine besondere Bildsprache entsteht. Die Kinder beschrieben, dass seine Bilder aussehen, „als hätte er sie auseinander geschnitten und wieder zusammengeklebt“. Genau diese Idee griffen wir auf: Aus verschiedenen Formen, Farben und Gesichtern entstanden viele kleine „Picassos“, die zeigen, wie kreativ Kinder abstrakte Kunst interpretieren.
Als aktuellen Künstler unserer bisherigen Kunstreise schauen wir uns – erneut auf Wunsch eines Kindes – Leonardo da Vinci an. Wir sprachen über seine Erfindungen und betrachteten einige seiner berühmtesten Werke. Die Kinder entschieden sich schließlich dafür, seine bekanntesten Bilder nachzumalen und so selbst in die Rolle großer Renaissance-Künstler zu schlüpfen.
Unser Kunstprojekt wächst weiter, und wir sind gespannt, welche Künstler:innen die Kinder als Nächstes entdecken möchten. Eines steht fest: Die Begeisterung für Farben, Formen und kreative Ausdrucksweisen ist unter den Kindern unübersehbar.
